Grundskola farsta strand

Lärmiljö

Skolans lokaler är ändamålsenliga och moderna. De existerar anpassade efter verksamhetens behov för för att låta eleverna möta ett varierad utbildning.

Eleverna äger hemklassrum samt med stigande ålder används också ämnessalar för praktiska och estetiska ämnen.

Utemiljö

Magelungsskolan ligger i fina omgivande närmiljöer. Här finns en vidsträckt skolgård tillsammans med konstgräsplan samt närhet mot parklek, skogsområde och stort insjövatten Magelungen.

Skolgården inbjuder till varierad utevistelse till rörelse var vi erbjuder en energisk rast- samt uteverksamhet tillsammans olika organiserade aktiviteter. Skolan har upphöjd personaltäthet inom uteverksamheten, tillsammans med väl synliga rastvärdar. detta ger ditt barn ett meningsfull, trygg rasttid samt utevistelse.

Måltider

Magelungsskolan äger ett eget tillagningskök. Skolmåltiden följer Livsmedelsverkets och stadens riktlinjer avseende näringsinnehåll samt ekologiska livsmedel. Det innebär att oss har ett hälsosam samt varierad matsedel där detta finns en vegetariskt alternativ och var minst 40 procent från livsmedlen existerar ekologiska. Dessutom källsorterar oss biologiskt matavfall i skolrestaurangen.

All personal äter pedagogisk måltid för för att kunna lotsa e

Idag har vi fortsatt vårt arbete kring tema vatten. Dagens experiment handlade om desitet och begreppen flyta och sjunka. Lektionen började med en genomgång om vad flyta respektive sjunka betyder. Eleverna fick sedan se en liten film om just detta från ur.


Eleverna fick själva välja ut vilka sex olika föremål de ville undersöka. Först valde de vilket föremål de ville testa. Efter det ställde eleverna en hypotes, deras antagande till föremålets egenskap gällande flyta eller sjunka. När de var klara med detta var det dags för själva försöket - flyter eller sjunker ett sudd, en sax, en penna, en leksaksbil, en guldknapp, ett snöre, en pappersbit, en säkerhetsnål osv?

När experimentet var genomfört fick eleverna skriva in sitt resultat i den tredje spalten.



 Genom undervisningen i ämnet fysik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsätt&#;ningar att utveckla sin förmåga att:
&#; genomföra systematiska undersökningar i fysik

 Undervsningen i de naturorienterande ämnena ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 1 - 3:
Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter e

Det här är Farsta grundskola och Adolf Fredriks musikklasser

 

Farsta grundskola är en grundskola från förskoleklass till årskurs 9. Alla elever erbjuds läxhjälp.

Förskoleklass

I förskoleklassen tar vi tillvara på ditt barns nyfikenhet och lust att lära.

Ditt barn får

• utveckla sitt intresse för matematik.
• ha undervisning i flera ämnen utomhus. På utedagar, i vår närmiljö, arbetar vi med praktiskt material.
• besöka skolbiblioteket varje vecka. Vi läser högt för barnen och samtalar om det lästa.
• arbeta med och undersöka en Ipad. På Ipad tränar ditt barn fonologisk medvetenhet, det vill säga att språk består av ljud, lyssna på berättelser, skriva, läsa och träna matematik.

Förskoleklassen har undervisning varje dag – Efter skoldagens slut är det fritids. På fredagar börjar alla klockan

Läroplan för förskoleklassen, Skolverket

Lågstadium och fritidshem

På lågstadiet finns två klasser för varje årskurs P&arin